辦好青年黨校 是全面提高學生綜合素質的主要途徑

    《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中明確指出:“學校黨組織要辦好高中生業余黨校,在確保質量、堅持標準的前提下,做好在高中生中擇優培養發展黨員工作。”我校現有28個教學班,全校1400多名學生來自全國20幾個省、市、自治區的回、漢、滿、蒙、壯、東鄉、撒拉、保安、朝鮮、塔塔爾、維吾爾等12個民族,甘肅、寧夏、新疆、青海等西部地區的學生占很大比例,學校教育教學任務重、難度大。在辦學實踐中,我們始終堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以黨的十六大精神和江總書記“三個代表”重要思想為指導,根據中學生身心發展特點,從滿足他們的成長需求入手,注重遵循中學生認知規律,以青年黨校為基本途徑,注重依據中學生群體生活特征,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體,對學生進行共產主義信念教育,以全面提高學生綜合素質,取得了顯著的成效。
    自建校以來,我校始終把青年黨校工作當作頭等大事來抓,青年黨校建設已達到了一定的水準,做到了“八有”。即一有教材:青年黨校有齊備的學習資料、輔導材料和音像資料。二有計劃:每學期初根據教育培訓的任務和需要來制定青年黨校工作計劃,包括教學任務、授課計劃、師資安排和考試要求等內容。三有師資:以團隊干部為主力,外聘關工委老干部及校外輔導員做青年黨校兼職教師。四有考核:每學期完成培訓任務后,對學員進行考核,有思想、行為考核兩個方面,并發給結業證書。五有陣地:在閉路電視、黑板報、宣傳櫥窗等傳統教育載體的基礎上,我們還依托校園網建立了青年黨校網頁,不斷探索創新教育活動形式,創新教育載體,創新教育手段。六有組織:團委書記擔任校長,聘請校領導擔任名譽校長,健全組織網絡,明確職責。同時制定了明確的工作制度,內容包括業余黨校的教學目標、任務、工作機構的職責。七有管理:給每一位學生建學籍檔案,對考核、思想匯報、入黨申請書進行分類管理。8有指標,培訓率確保學生人數的100%,使每一個學生都能接受黨組織的教育。自我校成立青年黨校至今,已有2000多名學生參加過青年黨校學習,有400多人向黨組織遞交入黨申請書,占全校學習人數40%,其中近300人參加上級黨委組織的入黨積極分子培訓并通過考核。他們認真學習,樹立正確人生觀、世界觀,成為品學兼優的學生。有大批申請人獲得三好學生、優秀干部、優秀團員稱號,好人好事層出不窮。
    青年黨校是“校中之校”,是學校工作的一部分,我們在辦學指導思想和辦學形式上努力遵循學校工作的規律。授課時間上堅持業余,不占用文化課和其他活動時間,不沖擊學校的教學工作,有利于學校統籌安排。
    青年黨校的重點是思想政治教育,讓學生較早接受黨的基本知識教育,以堅定學生的政治信仰為根本目的。因此比其他德育活動標準更高,要求更嚴,是高層次的德育。
    我們在青年黨校授課內容上堅持突出三個重點。一是黨史常識和黨章知識;二是建設有中國特色的社會主義理論和黨的路線、方針、政策;三是時事政治。這三個方面內容互相結合,互相穿插,堅持“突出重點,全面兼顧”的原則,力求做到以“三個代表”重要思想和黨的發展史、青年運動史教育為核心,結合時事,突出國情教育,把日新月異的社會發展作為生動的課堂。根據中學生身心發展特點,我們突出了健康心理素質和文明行為習慣的培養,通過生動的事例,豐富中學生的情感體驗。為了深化主題教育,在學生頭腦中樹立光輝路標,我們組織學生參觀周鄧紀念館,用偉人事跡感染每一位學生,以強大的宣傳輿論聲勢做引導營造濃厚的教育氛圍,我們還利用校園電視網絡組織學生觀看任長霞先進事跡報告會,給同學們講抗日英雄、優秀共產黨員事跡,用優秀共產黨員的事跡教育每一個學生。通過組織學生參觀烈士陵園,舉行“繼承先烈遺志,做跨世紀新人”主題教育活動,學習老一輩無產階級革命家和共產黨員前赴后繼,英勇獻身的革命精神。通過組織“我心目中的共產黨員”座談會,由身邊的人講身邊事,用身邊事教育身邊人,啟迪和教育廣大學生。通過這些活動,極大的調動了廣大學生的學習積極性,將感性認識升華到理性認識,提高了中學生的政治覺悟,滿足了他們積極向上的追求。取得了一定的成效。
    教學形式上,我們始終堅持三個結合。一是和政治課教學相結合,抓好理論灌輸。把黨校教學作為政治課的延伸和深化,進一步解決學生的思想認識問題,澄清其思想上的疑慮,提高其認識水平;二是和社會實踐活動結合,采取請進來、走出去的方法,讓學生接觸社會,了解社會;三是和學生的年齡特點、思想實際相結合,舉辦豐富多彩的活動。按照開放的思路和個性化的模式,將課堂教育和社會實踐有機結合,避免一味的說教方式,實現教與學過程中的互動和交流,更好地激發學員學習的積極性和主動性。我們還以入黨申請人為主建立志愿者服務隊積極參加社會服務活動,使學生們在活動中感知社會,認識人生并磨練了意志,思想上也得到了升華。
    青年黨校自成立以來,我們積極穩妥地發展學生入黨,通過辦黨校激發學生的政治熱情,吸引更多的優秀學生向黨組織靠攏,努力做好“推優入黨”工作。到目前為止,共發展9名學生黨員,其中七名以優異的成績被天津大學、南開大學等大學錄取,成為大學中的學生骨干,兩名在工作崗位上業績突出,在學生中引起強烈反響。另外,我們還建立了黨員下班制度。每年我校黨支部將黨員教師分配下班,組織申請人學習黨的知識,與申請人談心交流,積極向黨支部推薦合格人選。我們還讓青年黨校的學生參加了教師和學生的組織發展大會,對學生積極靠攏黨組織起了激勵作用。
    建校以來,我校已連續被評為天津市實施素質教育“三A”學校、天津市中小學行為規范示范校、天津市優秀中學生黨校、天津市育人教育特色校、天津市文明單位,并被教育部辦公廳、國家民委辦公廳授予“全國中小學民族團結教育先進單位”、被國務院授予“全國民族團結進步模范單位”等榮譽稱號。《中國教育報》曾經對我校的青年黨校工作進行了專題報道,并給予了很高的評價。正如一位青年黨校學生所說:“青年黨校的教育猶如一顆火種,點燃了我們青春之火,照亮了我們人生前進的航程”。

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