明禮誠信 技精藝高:天津民族中專成就出彩人生

亮點一:三層對接辦學模式彰顯技術技能人才培養優勢

  民族中專推行三層對接辦學模式。即專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接,積極推進學歷證書和職業資格證書雙證書制度,做到學以致用。

  瞄準動漫行業發展方向,重點建設動漫專業。與天津大行道文化發展有限公司實行校企合作,與天津工藝美院合作辦學。該專業以平面設計、二維動畫設計為主,兼顧三維動畫制作。該專業全體學生考取ACAA中國數字藝術平面設計師資格證書,每年有10余名學生考入天津工藝美院。2012年,學校爭取中央財政360萬元的支持,裝備動漫專業實訓室。

  對目前蓬勃發展的電子商務業進行廣泛調研。隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發展,使得電子商務人才嚴重短缺,由于互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才。絕大多數企業(多為中小企業)已陸續步入電子商務行列,采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營,根據這個現象,可以知道中小企業步入電子商務行列急需電子商務人才。隨之,物流專業、國際商務專業、會計專業也顯現人才匱乏。學校努力辦好電子商務等財經商貿類專業,畢業生到唯品會等大型電子商務企業工作,收入相當可觀。

對多家企業進行調研,發現工廠的維修電工人才奇缺。從去年,學校嘗試將電子電器應用與維修的課程調整,根據企業需求設置課程,課程內容與職業標準對接,學生考取維修電工中級證書。教學過程與生產過程對接,使學生畢業能從事電工職業工作。還特聘有豐富實踐經驗的高級技師任課,收到良好效果。

  課證融合凸顯效果。由于證書培訓融入課堂教學中,學生可以考取電工、叉車、會計實操師、物流師、電子商務師、數字視頻編輯師、計算機維修工等技能證書和計算機國考一級證書。

  學校實行校企合作定向培養,與寧夏銀行、比克集團等數十家企業簽訂訂單式培養協議,部分專業課由企業專業技術人員擔任,學生定期到企業帶薪實習。畢業后雙向選擇,企業可以為學生安置工作。天津民族中專三層對接的辦學模式已經顯現出技術技能人才的培養優勢。

  學校緊貼市場需求開設專業。目前開設計算機動漫與游戲制作、國際商務、電子商務、會計、商務外語、環境監測技術、物流服務與管理、電子電器應用與維修(工廠電工方向)、計算機應用、寶玉石鑒定與加工等專業。

亮點二:春季高考教學模式確保歷年成績穩居全市前列

  學生們根據自己的志愿,入學前選擇春季高考升學班,有升學意愿的學生編在一個班,按照專業要求開設課程,有利于教師教學和學生學習。到職二年級第二學期開始集中復習。學校選派責任心強、經驗豐富、成績突出的教師任教,確保春季高考復習質量。堅持月考核制度,及時查漏補缺。只要學生按照教師的要求去做,便可順利考進高校。天津民族中專歷年春季高考本科上線率和一次上線率居全市中職校前列,對春考備考有成熟的教學模式和經驗,每年均有1-2名學生考入天津大學本科,大部分學生考入天津大學、天津師大、天津職大等重點院校。

  亮點三:三二分段合作模式保證學生輕松進入優質高校

  天津民族中專與天津職業大學聯辦環境監測與評價、與天津城市建設職業技術學院聯辦建筑電氣工程技術專業、與天津冶金職業技術學院聯辦電子商務專業。這三所學校都是每年招收普通高考、春季高考以及三二分段學生的優質高校。每年春季高考錄取分數線居前列,尤其是天津職業大學,是全國首批示范校,是春季高考不容易考進的學校。天津民族中專學生通過三二分段的形式可以輕松進入。為了保證三二分段質量,學校實行月考制度,督促學生學好文化課和專業課,確保為優質高校輸送優質人才。

  亮點四:特色課程融入模式有效提升歷屆學生就業質量

  天津民族中專是天津市唯一一所開設英語、阿拉伯語和韓語三種外語的學校。特聘外教任課。阿拉伯語和韓語作為選修課,通過普及加提高的方式教學,學業期滿,學生掌握兩門外語,部分學生達到初級翻譯水平。做到人無我有,人有我優。國外企業老板曾慕名到天津民族中專招聘畢業生。小語種確實是學生成功的捷徑。已有300多名畢業生赴國外工作或深造,12名畢業生在外國駐北京使館做翻譯。《畢業出路因辦學特色鮮明而暢通》曾在天津教育報、環渤海《經濟瞭望》雜志報道。很多家長放棄孩子上高中的機會(如畢業生馬蘭、馬玲玲等),來天津民族中專學習阿拉伯語,最后成功了,現在分別在利比亞大使館和巴基斯坦大使館做翻譯。

  亮點五:一校兩課教育模式促進學生明禮誠信志存高遠

  一校即青年黨校。兩課即民族團結教育課和國學課。天津民族中專的學生來自全國各地,15個民族,有些學生受家庭和社會的影響,分不清宗教信仰與民族風俗習慣的界限。因此我們特別注重這些特殊群體的教育工作,做到了既突出民族特色,又強化德育工作, 廣泛進行民族團結、國家統一和民族宗教政策教育。學校成立了青年黨校,把它作為德育工作的載體。每屆新生入學都由支部書記講第一課。50%以上的學生向黨組織遞交入黨申請書,學校一直堅持每天晚上為住校生播放新聞聯播。讓學生們了解國家大事,樹立遠大理想。

  通過民族團結教育課使學生們了解各民族的風情禮儀,各民族學生互相尊重、和睦相處。

  通過國學課對學生進行中華傳統文化教育,培養學生良好的品質和習慣,規范學生言行。重點學習《弟子規》并參加各種公益活動,使學生們懂得忠孝仁愛、禮義廉恥、慎言敏行、嚴于律己、改過遷善等道德規范,培養學生們謙和好禮、誠信克己、與人為善、刻苦耐勞等良好素質。通過學習,馮玥等7名同學的學習體會在《北斗星》雜志(2014年第2)發表。該雜志由中共北辰區委宣傳部、北辰區文化廣播電視局主管,北辰區文學藝術界聯合會主辦。 

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